【摘 要】
：
众所周知,数学源于生活.如果想要从根本上提升学生的综合能力,那么一定要从生活化的教学出发,并在此基础上采取针对性的手段,引导学生善于发现生活中的数学现象,以此来促进教
【机 构】
：
甘肃省兰州市高新区连搭镇麻家寺学校
论文部分内容阅读
众所周知,数学源于生活.如果想要从根本上提升学生的综合能力,那么一定要从生活化的教学出发,并在此基础上采取针对性的手段,引导学生善于发现生活中的数学现象,以此来促进教学水平的全面提升.数学新课程标准明确地指出:数学教学要紧密联系学生的实际生活,要从学生生活经验中和自己已知的知识点出发,使学生能够感受到数学跟我们的生活息息相关,从而增加他们学习数学的兴趣,也增强其对数学的理解和应用.
其他文献
生物这门课程是初中必修中的一门基础的自然学科,这门课程使初中生对生物产生简单的了解,并且根据自身或实际情况进行分析与讨论.但在实际的生物教学中,往往存在一些问题,这
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
晚上，大米听到客厅里有动静，就叫醒了米弯弯。于是，他们夫妻俩向客厅走去。突然，米弯弯被绊了一下，摔倒了。窃贼听到动静后，飞快地跑了。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
2008年1月18日中国标准化协会(以下简称中国标协)第六届理事会第四次常务理事会暨2007年度第二次理事长办公会在京召开.协会顾问李瑞、理事长李忠海,副理事长矫云起、孙晓康
今天,我在《百问百答》上面,看了一个数字游戏,很想试一试.于是,我先做了5张数卡片.这5张数卡片的一面分别是1、3、5、7、9五个单数,另一面相应是2、4、6、8、10五个双数.
【摘要】混凝土结构现如今已经普遍运用到建筑行业中，对建筑工程的质量有着非常关键的影响，因此，强化对混凝土结构的研究力度是必然可行的。建筑行业相关人员应加大对影响混凝土结构因素的研究，更好的掌握影响因素产生的源头，将科学性的技术融入到混凝土结构施工技术中，让施工的每个阶段有效衔接，同时对施工技术进行深入的完善和健全，这是保障工程质量的前提。本文重点围绕建筑工程混凝提结构施工技术进行了深入的分析。
【摘要】由于国内现代化市场经济水平的持续增长，国内建筑行业有了更加宽广的发展空间和发展机遇；城市现代化建设进程的加快，也让城市居民对高层建设工程项目的建筑质量和功能性提出了更高的要求与标准。因为我国高层建筑工程项目中多使用钢筋混凝土框架结构设计方案，以提高建筑工程的负荷载重性能、稳固性能和质量安全性能。下文中，本人将以自身参加高层建筑工程项目钢筋混凝土框架结构设计方案工作实践为出发点，对我国高层建
美国心理学家布鲁姆在掌握学习理论中指出:“许多学生在学习中未能取得优异成绩,主要问题不是学生智慧能力欠缺,而是由于未得到适当的教学条件和合理的帮助造成的.”实际上,
2008年1月3日,全国质量监督检验检疫工作会议在北京召开.国务院副总理吴仪出席会议并作重要讲话,为受表彰的全国质量监督检验检疫工作先进单位和先进个人颁奖.质检总局局长
摘 要：我国房屋建筑工程的施工重点是地基加固施工管理和施工技术的应用，有关单位及其施工管理人员应当采取措施加强自身的专业能力培养和职业技能提高，打破施工技术在地基加固管理中的局限性，做好施工现场的地质勘查和地质测量工作，从而确定最佳的房屋基础工程地基加固方法。 关键词：房屋建筑工程；地基加固施工管理；施工技术 如果建设工程项目施工地点的地质情况经过勘察后，判断为淤泥土质、填充土质等软性土壤情况