【摘 要】
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目的探讨基于“问候-自我介绍-过程-解释-感谢”(AIDFT)沟通模式的护理对急性白血病化疗患者心理状态的影响。方法选取2014年3月至2017年3月本院收治的急性白血病化疗患者100
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目的探讨基于“问候-自我介绍-过程-解释-感谢”(AIDFT)沟通模式的护理对急性白血病化疗患者心理状态的影响。方法选取2014年3月至2017年3月本院收治的急性白血病化疗患者100例,依据随机数字表法分为沟通组和常规组,每组50例。常规组给予常规护理,沟通组在此基础上给予基于AIDET沟通模式的护理,比较2组心理状态、治疗依从性、护理满意度结果沟通组和常规组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)得分明显低于干预前,沟通组干预后SAS、SDS得分明显低于常规组,差异有统计学意义(P<
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