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期刊论文
创设问题情境,点燃思维火花
创设问题情境,点燃思维火花
来源 :中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:delphi_quaker
【摘 要】
:
教育家布鲁巴科曾说:“最精湛的教育艺术,遵循的最高准则,就是学生自己提出问题.”随着课程改革逐步深入,人们越发清醒地意识到学生提出问题的重要价值和动力作用.
【作 者】
:
杜继渠
高维增
【机 构】
:
江苏省新沂市第一中学
【出 处】
:
中学数学
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
创设问题情境
火花
思维
提出问题
教育艺术
课程改革
动力作用
教育家
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教育家布鲁巴科曾说:“最精湛的教育艺术,遵循的最高准则,就是学生自己提出问题.”随着课程改革逐步深入,人们越发清醒地意识到学生提出问题的重要价值和动力作用.
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