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文章主要通过社会发展的需要、学生个体性发展的需要来解决学生自主学习能力的培养,拟解决的关键性问题:培养学生自主学习的能力,注重学生阅读环节、交流环节、解惑环节、反馈环节的问题解决.强调学生的主体作用,讲究“自主学习、探究学习,合作学习”,突出学生的自主学习和研究能力的培养.
初中思品课学生自主学习问题探究
【摘 要】
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文章主要通过社会发展的需要、学生个体性发展的需要来解决学生自主学习能力的培养,拟解决的关键性问题:培养学生自主学习的能力,注重学生阅读环节、交流环节、解惑环节、反
【机 构】
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嘉兴市二十一世纪外国语学校 浙江嘉兴 314001
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年9期
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