【摘 要】
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语文教学的目的之一就是丰富学生的文化底蕴，教师在挖掘语文课本的时候汲取学科知识，着重提高小学生的情感体验和审美情趣。藏语文教师运用不同的教学方法能够让学生感受到课本
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语文教学的目的之一就是丰富学生的文化底蕴，教师在挖掘语文课本的时候汲取学科知识，着重提高小学生的情感体验和审美情趣。藏语文教师运用不同的教学方法能够让学生感受到课本本身的号召力，进而提高学生对课本的感知力、感受作者的真情实感、学习先哲们高尚的道德情操，帮助学生自身道德意识的逐渐树立。藏语文当中有些内容离学生比较远，因此教师应该努力创设情境，在课堂上把学生当做主导者，提高学生对学习的兴趣，本文就详细的论述小学藏语文课本的教学改革策略探究。
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