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在社会教育改革不断深化的时代背景下,教育模式的转变推动了英语教学的发展。初中英语老师要从自身思想、技能和教学方式出发,不断调整优化英语教学模式,提高学生的自主学习能力,让初中英语真正属于学生。本文从初中英语教学中学生自主学习的意义出发,分析具体的自主学习能力培养策略,旨在为初中英语老师们提供参考。