【摘 要】
:
1 病例报告患者,女,25岁.因发作性抽搐伴意识障碍4天入院.4天前因劳累后出现抽搐发作,每次持续3~5分钟,每天发作3~4次;间歇期仍有意识障碍,不言语、不认人,问之不应答,面无表情
论文部分内容阅读
1 病例报告患者,女,25岁.因发作性抽搐伴意识障碍4天入院.4天前因劳累后出现抽搐发作,每次持续3~5分钟,每天发作3~4次;间歇期仍有意识障碍,不言语、不认人,问之不应答,面无表情,四肢不活动,大小便失禁,喂食吞咽正常,发病4日未入眠.既往有16年的癫痫病史,为脑炎后遗症.查体:青年女性,意识模糊,木僵状态,查体不合作;双侧瞳孔等大等圆,直径2.5mm,光反应存在,眼球能够活动.颈部抵抗感,克氏征(+),布氏征(+);双肺呼吸音粗,可闻及双肺散在湿性音;心率90次/分,律齐.腹软,肝脾未触及.四肢肌
其他文献
〔关键词〕 数学教学;心理健康教育;心理困扰;教材; 教师;评价 〔中图分类号〕 G633.6 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2014)15—0058—01 小学生的心理健康教育,不仅仅是心理辅导教师、班主任的任务,同时也是全体教师的职责所在。在小学数学课堂教学中渗透心理健康教育,不仅有利于提高数学课堂教学的效率,还有利于促进学生心理素质的全面提高及其人格的优化发展
护理工作离不开人际间的交往和沟通.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系,在按护理程序护理病人的每个环节中,护士的每一个沟通行为都会对病人产生一定的影响.在以人为中心
美国研究人员发现,"一颗老鼠屎坏了一锅汤"在职场上同样适用。个别表现消极的员工会对整体工作产生严重的负面影响。你肯定碰到过类似的情况:身边总会有几个一天到晚怨天尤人的
如果在我们的教师队伍中,师德之堤高筑。其言其行皆能深刻影响学生。如果在各类学校中,把德育这一课彻底革新,将有润物无声之效。不合格教师将退出,师德不达标者,将被一票否决。这
在14-20年生的华北落叶松人工林中设置标准地,分别按径阶先定了39株样木测定其生物量,揭示了林木各器官之间的联系和林木生物量随径阶的变化规律,华北落叶松各器官生物量的分配,虽然随年
该施肥旋耕机是为40.4-58.8kW轮式拖拉机配套的新型施肥,整地联合作业机具,可在作物播种前的旋耕整地过程中,完成化肥的条状深施。经设计方案、总体配置、主体结构和机组配套性能等的分析研
阅读教学是中学英语教学的主要内容之一。阅读是一种语言交际形式,也是人们获取信息知识的重要手段。目前我国中学生的总体英语阅读能力不容乐观,很多学生阅读能力滞后,难以达到新课标的要求。很多学生只会进行一些简单的机械阅读,很难上升到自如的阅读境地和完整地理解篇章。那么,英语作为一门语言课,教师如何任教,如何引导学生学? 一、 目前英语阅读教学中存在的主要问题 问题一:阅读教学仅停留在对阅读材料表层意
随着国家对农村实施现代远程教育工程,现代信息技术走进课堂已经是司空见惯的事。可是不管是什么手段,最终的目的只有一个,就是为了让我们的体育课堂更精彩,为了更好地服务于学生。几年来,我在从事体育教学的过程中,尝试着利用多媒体技术进行辅助教学,收到了意想不到的效果。现就计算机多媒体技术在中学体育教学中的应用,谈谈我的一些看法和实践。 一、信息技术的引入,能极大地提高教师教学的信心 在传统的体
<正>对于教师的职业,有两句经典的座右铭:学高为师,身正为范。我对这两句话的理解是:作为一般的教师,追求学高可能是勉为其难,做到身正一定要全力以赴。以德治教,身教重于言
1994年以来我们探索采用脑脊液置换治疗蛛网膜下腔出血并取得良好效果.本文就36例蛛网膜下腔出血患者治疗结果报告如下.