探究性实验与解题策略四部曲

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a328623784
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  科学探究能力是生物科学素养的重点和核心,随着教育改革和新课程标准的不断深入,探究性学习和研究能力的考查将成为今后高考命题的总趋势。在复习备考中,我们如果加强对高考生物探究性实验题的研究,准确把握考纲要求,找出解题规律,制定切实可行的备考策略,在日常练习中养成良好的答题习惯,对我们科学备考解决这一类型的题目将十分有利。 全文查看链接
其他文献
摘 要: 科学课是以实验和活动为基础的学科,让学生通过亲自参加实验活动获得知识,是搞好小学科学教学的关键所在。实验教学的好坏直接关系教学成败,好的实验教学方法有利于学生有效地掌握基础知识、基本方法,培养学生的技能和能力,有利于教学任务的完成。文章围绕小学科学实验教学的方法展开论述。  关键词: 小学科学 实验教学 教学方法  科学课是以实验和活动为基础的学科,让学生通过亲自参加实验活动获得知识,是
摘 要: 在新课改的背景下,部分大学生集体主义观念的缺失成为困扰高校学生工作的重要因素之一,如何加强大学生班集体建设、培养大学生集体观念具有十分重要的现实意义。班集体建设不仅关系到大学生的全面发展,而且关系到党和国家的前途命运,更关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败,以及中华民族伟大复兴目标的实现。  关键词: 大学生 班集体建设 思想政治教育  “大学生”是一个特殊的群体,它寄托每一个家庭的希望
小学低年级孩子活泼好动,虽然学习热情很高,但是注意力很难持续较长时间。如果让孩子一味地听、唱、跳,难免产生厌倦。让低年级孩子亲自参与乐曲的演奏,他们的学习积极性将会大大提高。一般来说,打击乐器的种类多、音色丰富,很容易就能奏出好听的曲子。如果方法不当,就会使课堂乱成一团。那么,如何指导学生学习打击乐器,使打击乐奏出精彩的课堂呢?  一、通过“听、视”结合,培养音乐学习兴趣  培养低年级学生对打击乐
如何提高物理课堂教学效率是一个永恒的话题,下面我结合多年的教学实践谈谈看法。  一、钻研教材,确定最优化的教学设计  学生个体之间有很大的差异,要想让每个学生在课堂上都能有所得,课前老师一定要认真钻研教材,在充分研究学生情况的基础上,确定最优的教学设计,做到有的放矢。①确定哪些是重、难点,用什么方法浓墨重彩;哪些是非重点,课堂上做淡化处理,合理分配时间,突出教学重点。②学生是学习意义上的主体,教师