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21世纪我国经济、科技、教育等各个领域均快速发展，对各行各业的人才都提出了更高的要求，教师作为教育决策的执行者更不例外。新时期的教师早已不同以往，具有更为广泛的职能，而班主任工作也发生了巨大的变化，不但内涵有所更新，而且在新的时期，班主任工作呈现出复杂性，这让农村小学班主任产生了困惑。
新时期农村班主任工作面临的问题及应对
【摘 要】
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21世纪我国经济、科技、教育等各个领域均快速发展，对各行各业的人才都提出了更高的要求，教师作为教育决策的执行者更不例外。新时期的教师早已不同以往，具有更为广泛的职能，而班
【机 构】
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陕西省洋县洋州镇中心小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年4期
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