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以血栓合并凝血功能障碍为首发症状的溴敌隆中毒一例并文献复习
【机 构】
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130021 长春，吉林大学第一医院肿瘤中心,130021 长春，吉林大学第一医院肿瘤中心,130021 长春，吉林大学第一医院核医学科,130021 长春，吉林大学第一医院肿瘤中心,130021 长
【出 处】
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中华血液学杂志
【发表日期】
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2015年36期
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目的探讨MLL-AF10阳性急性白血病患者的临床特征及预后。方法回顾性分析6例MLL-AF10阳性急性白血病患者的临床资料，结合文献明确MLL-AF10阳性急性白血病患者的临床特征及预后。结果6例患者中男4例，女2例，中位年龄为19.5岁，其中5例患者以发热起病，4例患者起病时WBC <10×109/L，FAB分型M5 5例，M4 1例，初诊时MLL-AF10融合基因水平(实时定量PCR法)为0.
目的探讨原发乳腺弥漫大B细胞淋巴瘤(DLBCL)患者的临床特征、治疗及预后。方法回顾性分析21例原发乳腺DLBCL患者的临床资料，用Kaplan-Meier法分析5年总生存(OS)率，采用Log-rank检验法进行亚组间差异性分析。结果21例患者均为女性，中位年龄48(21~64)岁，其中国际预后指数(IPI)评分0分者13例，1分者6例，2分者2例。21例患者中R-CHOP/CHOP方案治疗组(
【摘要】初中化学学科教学是组成初中教育体系的关键内容，其中化学实验教学是初中化学课程最为主要的教学环节，能够有效提升学生对于化学的理解和运用，促使学生构建系统性和完整性的化学知识体系。在传统教学模式之中，初中化学实验教学方法和教学结构往往不够科学和完善，因此初中化学教师应通过教学优化与改进的方式来实现初中化学实验的创新，符合现代教育理念的基本要求。本文分析通过可靠可操作性为核心来开展初中化学实验教