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小学低年级阶段的识字教学是指在小学一至三年级阶段展开的识字教学活动。新课标背景下,教师要从汉字本身的规律着眼,改革以往枯燥单一、灌输式的识字教学方法,探索多种有效的趣味识字方法,培养学生的独立识字能力,使学生轻松、高效地展开生字的学习活动。就小学低年级阶段的识字教学展开论述,旨在进一步提升识字教学的有效性,并提升学生的识字能力。