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党的十七大提出全面建设小康社会的宏伟目标，实现这一宏伟目标，需要培养造就大批的多层次、多规格的社会主义建设人才。这就要求不断提高人力资源开发与管理的水平，全面推进素质教育，提高全民族的文化素质。而“知识、能力、素质”三位一体的教学理念，对实行科学化全过程教学质量管理，优化课程体系和教学内容，促进学生能力的发展，提高学生分析，解决问题的能力，促进人才教育与培养具有极其重要的作用。