【摘 要】
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目的观察医学情景模拟在全科医学门诊带教中的效果。方法2017年10-12月,应用情景模拟对南京市第一医院全科规范化培训34名住院医师进行门诊教学,评分表评价模拟前后的接诊能
【机 构】
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南京医科大学附属南京医院(南京市第一医院)全科医学科,南京医科大学附属南京医院(南京市第一医院)教育处
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目的观察医学情景模拟在全科医学门诊带教中的效果。方法2017年10-12月,应用情景模拟对南京市第一医院全科规范化培训34名住院医师进行门诊教学,评分表评价模拟前后的接诊能力,包括临床技能和医患沟通。以得分率、提升率来评价各项接诊技能的掌握程度。结果模拟教学前,门诊接诊能力得分率分别为(63.12±10.16)%,(54.18±12.16)%,以临床资料收集、客观检查、信息收集和反馈能力得分率较高,模拟教学后门诊接诊能力显著提高(83.34±7.12)%,(86.65
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