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“前识字”是指幼儿在接受学校教育之前,获得有关符号和文字在功能、形式和规则上的意识,并且在有目的、有意义的情境中初步学习符号与文字 [1]。对于学前儿童来说,“前识字”经验是很有必要的,这也是儿童未来阅读能力发展所需要的基础,我们需要加强幼儿对“前识字”兴趣的培养。
关于大班幼儿“前识字”兴趣的培养
【摘 要】
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“前识字”是指幼儿在接受学校教育之前,获得有关符号和文字在功能、形式和规则上的意识,并且在有目的、有意义的情境中初步学习符号与文字 [1]。对于学前儿童来说,“前识字”经验是很有必要的,这也是儿童未来阅读能力发展所需要的基础,我们需要加强幼儿对“前识字”兴趣的培养。
【机 构】
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鲁迅幼托教育集团世茂园区
【出 处】
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真情
【发表日期】
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2021年5期
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