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随着教学部门颁发新的课程改革方案,各中学阶段的教育目标也将有所调整,它更加强调学生综合能力的提升,培养高中学生具备优良的身体心理素质、思想道德素质以及科学文化素质,让学生在获得个性发展的过程中还能得到身心健康的发展.为了迎合新课程改革的基本要求,高中数学的教学方式也需要做出相应的创新与改革.