【摘 要】
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为弄清单招学生和统招学生在心理健康、校内学习能力和表现上的差异,采用症状自评清单和问卷测评对本校服装学院2014级500名学生进行了调查分析。结果显示,单招学生有中等及
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为弄清单招学生和统招学生在心理健康、校内学习能力和表现上的差异,采用症状自评清单和问卷测评对本校服装学院2014级500名学生进行了调查分析。结果显示,单招学生有中等及以上心理问题的检出率略高于统招学生,统招学生在理论学习上强于单招学生;在涉及到以实习、实训为主的顶岗实习和高级证书获取率上,单招学生比率要好于统招学生,技能突出的学生比率也比统招学生高;单招学生喜欢参加第二课堂活动,在班团学生会干部比率上较统招学生大。
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