【摘 要】
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当前,民办高校的师资队伍管理过程缺乏人文关怀,重视使用价值,忽视教师的本体价值及精神需求,导致民办高校师资队伍稳定性较差.为加强师资队伍的稳定性,民办高校对师资队伍的管理要融入人文关怀,坚持以人为本,将管理理念从“管理”转变为“服务”,支持教师的专业发展;根据不同的教职工,有针对性地实施人文关怀;满足教师需求,提高教师工作幸福指数,促进民办高校师资队伍的稳定发展.
【机 构】
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山东华宇工学院 山东 德州 253034
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当前,民办高校的师资队伍管理过程缺乏人文关怀,重视使用价值,忽视教师的本体价值及精神需求,导致民办高校师资队伍稳定性较差.为加强师资队伍的稳定性,民办高校对师资队伍的管理要融入人文关怀,坚持以人为本,将管理理念从“管理”转变为“服务”,支持教师的专业发展;根据不同的教职工,有针对性地实施人文关怀;满足教师需求,提高教师工作幸福指数,促进民办高校师资队伍的稳定发展.
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