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本文针对目前应用型本科高校办学方向和会计专业特点，研究了一种以“课程实践”、“创新实践”、“社会实践”和“科研实践”四个方面为驱动力的“四轮驱动”实践教学模式。
应用型本科“四轮驱动”实践教学模式研究——以会计专业为例
【摘 要】
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本文针对目前应用型本科高校办学方向和会计专业特点，研究了一种以“课程实践”、“创新实践”、“社会实践”和“科研实践”四个方面为驱动力的“四轮驱动”实践教学模式。
【机 构】
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唐山学院会计系
【出 处】
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财会学习
【发表日期】
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2016年3期
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