【摘 要】
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现阶段的小学语文教学需进一步加强学生核心素养的提升,传统的灌输式教育并不能有效提升教学的综合质量,反而对小学生造成了很大的压力,不利于他们的成长和进步.核心素养的培
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现阶段的小学语文教学需进一步加强学生核心素养的提升,传统的灌输式教育并不能有效提升教学的综合质量,反而对小学生造成了很大的压力,不利于他们的成长和进步.核心素养的培育、提升能够进一步激发小学生的学习潜能,在语文的掌握、应用方面给出更多的依据,鼓励他们在知识的学习、进步过程中,按照正确的思路来完善.
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