羽毛球技术动作常见错误、力学分析及指导实践

来源 :新教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghgbmnmaps
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:全民健身在当今时代已经成为了普遍性话题,国民生活水平的提高也带动了人们对于个人身体素质的重视。羽毛球作为一种老少皆宜的体育运动,不仅具有容易舒展身体的好处,还不受运动场地的限制,因而其受到许多人的喜爱,也成为了男女老少都适宜的运动项目之一。但不可忽视的是,羽毛球的学习与练习有一定专业度,在平常的运动过程中实际上经常出现技术性的错误,包括侧身问题、击球点问题等,本文旨在对羽毛球运动中的技术错误进行分析与指导,向更多喜爱羽毛球运动的人提供正确的羽毛球运动技巧。
  关键词:羽毛球;技术;运动
  羽毛球技术动作是一种具有专业性的运动,但一般在人们的运动过程中没有受到专业的训练,因而在技术上会有一些错误存在,针对这种羽毛球技术动作错误的情况,需要从力学的角度进行分析,并提供正确的实践性指导,避免在羽毛球运动过程中造成身体的损伤。
  一、侧身问题
  羽毛球运动在未受过专业训练的人眼里是一项比较轻松的运动,所以在人们挥拍时会选择最适合自身姿态与实际接球情况的姿势,但这种随意性的击球方式实际上存在侧身问题的错误,其中包括侧身不到位、蹬转发力不充分等。这些技术性的错误使得羽毛球运动在非专业运动员身上变得更为吃力,因此需要在正确的击球技巧上,学会蹬转发力与后撤步,这样不仅能够提高后撤的速度,为击球蓄力,还能够增强肢体的协调性,提高羽毛球运动的实际效果,更重要的是不容易使运动者受到肌肉损伤。
  (1)力学分析。蹬转发力在羽毛球击球技巧上属于提速型技巧,通过左脚转动,右腿蹬转能够提高后侧步的速度,当人体以自身为轴心在地面投影点到右脚的距离不变,蹬地力量减小时,需要降低重心,分离双腿,在蹬转的时候,将右脚向前伸便能够获得反作用力,增大击球角度的同时也提高了击球效率。所以在蹬转发力技巧中,提高蹬转的高度与水平是重要内容。从技术角度上进行分析,在击球过程中应侧身后进行蹬转发力,以右脚制动,转化后退动作的势能,传递于身体的各个部位,最后作用于击球点上。
  (2)侧身击球的好处。首先,侧身击球能够借助身体的力量,在击球的同时舒展手臂力量并有效蓄力,使得击球的瞬间速度加大,给球提供更大的初速度,增加球的球速。其次,侧身击球能够使发力更轻松,且击球时的隐蔽性更强,从而给予对手迷惑性。最后,侧身击球给击球手正手击球与头顶击球带去同样好处,不仅在擊球手击球后能带动身体快速回动,还能达到更好的击球反应效果。
  (3)指导实践。侧身击球时进行蹬转发力,需要大腿与膝盖、脚尖在同一竖立面时发力,在实际击球过程中避免边蹬地边扭动膝关节这种动作出现,容易造成膝盖的伤害。另外,在侧身蹬转击球后,击球的手与侧腿都应该尽力向后方蹬伸,给予身体向后的惯性,这样可以获得地面的反支撑力,也有利于击球者在极短时间内回动。
  二、击球点错误
  击球点错误是非专业击球者最常见的技术性错误,一般而言,根据对手来球的不同情况可以分为高远球、吊球、平高球与杀球。而高远球与平高球的击球点在右肩前上方。但非专业击球者为了保证击球的速度与人体运动的舒适度,更可能会选择在标准击球点靠后或略低的位置击球。
  (1)常见错误分析。当击球点在标准位置稍微靠后的方向时,击球点是在身体右肩之后的,在专业术语中属于“被动击球”,也是非专业击球者最适应的伸手“够”球打的姿势。但实际上这种击球方式不仅不利于击球者发力,并且在击球的角度上受到较多的限制,击球的速度会有所下降,使得击球的质量也降低;当击球点与标准位置相比略低时,击球点与身体的距离会比较近或者会与地面比较近,这种情况下击球的角度也受到了限制,不利于成功击球。
  (2)正确的击球方法。首先,击球点在身体前面时,应选择迎着球击打的姿势,此时回球的距离会相对较短,且也能够加快击球的速度,提供更大的击球力量,同时还能创造更多的击球角度,迷惑对手。其次,当击球点在身体制高点时,应选择主动击球,此时击球的方向与范围可选择性多,能够给对手造成压力。最后,在击球位置的选择上有多种方式,但选定击球点后,尽量可以在身前或高点击球,此时能够达到最好的击球效果。
  (3)指导实践。通常情况下,对于选择吊球或网前球的击球手而言,在击球不出现犯规情况下可以提高击球点的高度,一旦击球点高度增加,可以选择更多的击球方式,也更有胜算,例如以扑球的方式击球,会给对手形成威胁性,对手难以接到球。若是无法抢占击球点高度,大多只能以挑球的方式迎球。
  三、步法问题
  羽毛球运动在步法上讲究连接性,专业球员的步法不是没有规则的,但非专业球员在步法上较为凌乱,科学性与衔接性都不足,也就很难保证击球运动的惯性。击球时的步法连贯性能够提高运动的速度。掌握合理的步法能够提高羽毛球技巧练习的效率,也能够增强击球效果。
  (1)分腿垫步。这是指击球者在原地判断对手来球的瞬间应进行的下意识行为,用单脚跳双脚落与转换衔接的步法进行击球前的移动,并通过对来球的判断作出制动、起落等步法移动。在双脚落地后可以有效拉伸后群肌肉,并再次快速准备向下一个方向发力。当人体下意识启动分腿垫步时,动能转化为弹性势能,将运动能量储存起来,并在双脚落地时以势能转化为动能进行力的释放,此时击球者能够获得较快的速度迎接对手的来球。
  (2)指导实践。分腿垫步需要击球者通过腿部的屈伸,给予身体一定速度向判断的击球方向快速移动,给对手来球的击球效果提供步伐与速度的支持。在分腿垫步技术使用过程中需要注意,足尖着地垫跳是重点,并且在垫跳的时机上需要保持与对手击球瞬间的同步,这需要击球者有很好的习惯性,将分腿垫步练习为下意识的行为,在对手接触球时瞬间起跳,同时需要身体直接反应作出准备动作,在极短时间内作出击球判断。
  结语:
  羽毛球是当前受到较多体育运动爱好者喜欢的一项运动,并且其在运动过程中不耗费太多精力,也不需要有较多的场地限制,是男女老少皆宜的一种运动。但从羽毛球的运动技巧上来看,由于羽毛球运动能够较大程度舒展身体,所以也容易受到机械损伤,因此对于一些热衷于羽毛球运动、运动强度较大的人来说,需要了解并掌握一些羽毛球的运动技巧,通过侧身蹬转的技巧性掌握来获得更好的击球效果,提高击球速度,带动身体的快速回动。通过击球点的掌握,能够增加击球的成功概率,以此获得更多的击球方式,以多种不同的击球角度进行击球能够达到更好的实际效果,并增强了击球的隐蔽性,有效迷惑对手。通过分腿垫步等步法的学习,能够加强击球时的反应力与判断力,在锻炼的同时增强身体的惯性,形成良好的运动习惯与运动效果。
  参考文献:
  [1]张歌. 兰州市业余羽毛球爱好者肩、肘关节运动性损伤调查及训练策略研究[D].吉林体育学院,2017.
  [2]毕于伟. 运动技能迁移在技能主导类隔网对抗性项目中理论与实践的探讨[D].四川师范大学,2012.
  [3]肖婷. 对非专业羽毛球运动员后场反手击高远球技术的运动学分析[D].首都体育学院,2011.
  [4]马玲. 甘肃省业余羽毛球运动员膝关节损伤的运动生物力学分析及建议[D].西北师范大学,2008.
其他文献
摘要:体育教学是我国素质教育的重要组成部分之一,也是教学的重点内容之一。而小学体育又是整个体育教学阶段中的初始阶段。本文就对小学体育教学中怎样培养学生学习兴趣的方法进行了探讨。  关键词:小学体育;体育教学;学习兴趣  学生初次接触体育课程时是从小学开始的,为了能使孩子既得到体育锻炼又能学习文化知识,就要打破传统的体育教学模式,将兴趣培养作为教学重点,不再仅仅以为了学生考试达标而作为体育教学的参考
期刊
摘要:蒙台梭利教育理念最早的构成是运用于智障及自闭症儿童的,蒙氏教学法对世界的幼儿教育、促进儿童的身心发展产生深远影响,蒙台梭利在世界范围内引起了一场幼儿教育的革命,现在已经发展成为是世界上最为著名的、最为广泛使用的幼儿教育方法之一,在我国也是推广迅速的幼儿教学方式之一。但是在具体实施蒙氏教学中,往往达不到我们想要达到的目标,以至于蒙氏教学走上了“歪路”。  关键词:以儿童为中心;蒙氏规则;蒙氏教
期刊
摘要:每一个迈入教师行列的人都会有这样的愿望,那就是被学生所喜爱。就“喜爱”二字现代汉语词典中是这样解释的——对人或事物有好感或感兴趣。要让学生喜爱你,就必须让学生对老师本身有好感,还对你上的课感兴趣,所以说做一个学生喜爱的老师很不容易。首先必须自身文化修养好,有良好师德并且业务能力强,能引领学生自主有兴趣地学习。要成为这样的老师,有一定难度。纵观周围一些美术教师,学习他们的长处,也总结这几年来的
期刊
摘要:语文学科不仅具有工具性,而且还具有人文性,在语文课堂教学中把握语文的工具性和人文性的统一。陈建先老师在《回归语文教学的本位》中说道:“工具性和人文性统一便是语言。这正体现了语言的性质。语言和思维、语言和思想、语言和精神是统一的。具体到语文教学中,就要使语文教学和人文精神的培养统一起来。所以,语言是工具的,也是人文的,它是工具性和人文性的统一。”  关键词:小学语文;课堂教学;语言实践  《义
期刊
摘要:为了遵循学生在教学活动中的主体地位,教师应该根据学生对生活情景的掌握程度,将动漫形象、卡通图片、童话故事等素材作为情境创设模式的主要手段,以此调动学生的学习积极性,将“寓教于乐”这一理念,实践在教学活动的方方面面。这种将新知识融入在生活中常见的情境串中,引导学生主动探究情景背后的问题知识。本文将举例说明“情景串”在小学数学教学中的运用策略,给各位同仁提供一些实践性的参考。  关键词:小学数学
期刊
摘要:面对刚入园的孩子需做好三点:做好家园沟通第一步,以“责任之心”创设“和谐之爱”;营造环境氛围,以爱心亲近每一个孩子;合理安排实施一日活动,让孩子乐在其中。  关键词:恐惧;耐心;爱心;环境创设;乐在其中  每到新学期开学初期,幼儿园可热闹了,新入园的幼儿哭闹不止,紧抓妈妈的衣服不放,正可谓哭的“伤心欲绝”、“生离死别,”刚接过来好不容易哄乖了吧!玩着玩着突然又会哭起来:“我要妈妈,我要回家。
期刊
摘要:幼儿园自主性游戏是指幼儿自发、自主的,以游戏本身为目的的。角色游戏则是其中的一类,幼儿带着兴趣、自主积极地作用于环境,给幼儿以机会选择游戏的的角色、游戏伙伴并决定游戏的进程和情节的发展,对幼儿的语言、情感和人格发展起着重要的作用。但每种游戏都有一些现实因素和条件的限制,我们探寻着一种适合我园孩子的自主性游戏。本文将从关注自发生成的内容、关注自主选材、关注自主的游戏表现三方面阐述我园如何开展
期刊
摘要:小组合作学习在初中英语教学中的应用具有一定的意义,它与传统教学方式存在很大的差异,能够有效地锻炼学生的自主学习和研究能力。可是,在实际应用过程中,老师必须具备良好的协调和管理能力,才能有序地开展合作教学。所以,老师仍然需要不断提升自己的合作教学技能,以增强自身的协调和管理能力。那么接下来本文将结合初中英语教学内容,对小组合作学习的应用方式展开研究,希望能够为教育工作者提供有价值的教学参考信息
期刊
摘要:漆器的文化是我国传统艺术文化的重要组成部分,它在历史中的楚国尤为丰富和精美先进,楚国的人民善于制漆,用漆,特别在工艺上蕴含着非常丰富的美学价值和思想,因此,在当下社会漆器发展中有着长远影响的深刻意义,所以现在有着这个意义条件去讨论和研究漆器文化的文学价值探索。  根據史记记载:我国是作为制作漆器最早的国家,我国漆器的文化演练到如今已经有6000多年的历史,从而了解楚国作为战国时期最为强盛繁昌
期刊
摘要:近些年我国经济增长速度明显提高,我国的媒体行业之间的竞争也越来越严重。广播电视想要在众多媒体平台之间脱颖而出,首先一定要提高自己的核心竞争力。广播电视的关键就是新闻编辑,新闻编辑的质量直接决定了广播电视节目的收视率,正因为如此提高新闻编辑人员的专业水平已经迫在眉睫。此文章针对因为编辑的创新能力进行了研究分析,希望可以找到合理的方法提高新闻编辑的工作能力,以此来提高广播电视的收视率。  关键词
期刊