一次数概念和运用能力的综合训练

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幼儿数概念的形成和运用能力的培养,对抽象逻辑思维能力的发展有着重要的作用。我根据中班计算教学的任务和要求,从他们的实际认识水平和心理发展特点出发,采用了教学游戏的形式,收到了较好效果。如在复习正方形、长方形、圆形、椭圆形、三角形等五种几何图形的教学中,我扮熊猫妈妈,小朋友戴上小鸡或小鸭、小猪、小兔的动物头饰,听着乐曲,学着各种动物的走姿到熊猫妈妈家作客。幼儿非常高兴,认真地等着和“熊猫妈妈”一起玩。我首先出示用五种几何图形组成(有小燕子、柳树、小 The formation of young children’s concepts and their ability to use them play an important role in the development of abstract logical thinking skills. According to the tasks and requirements of teaching in middle class, I started from the actual level of their understanding and the characteristics of psychological development, adopted the form of teaching games, and received good results. For example, when reviewing the teaching of five geometric shapes such as square, rectangle, circle, oval and triangle, I play panda mom and children wear animal headdresses of chickens or ducklings, piglets and bunny rabbits and listen to music, Learn to walk a variety of animals to panda mother home guest. Toddlers are very happy, waiting to be played with Panda Mom. I first show the composition of five geometric shapes (a little swallow, willow, small
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