【摘 要】
:
学生的计算能力在小学里是十分重要的,它是小学数学学习中的基础能力,在小学数学的学习中,几乎所有的课程都需要用到它.所以只有培养好这些学生的计算能力,才是学生学好小学
论文部分内容阅读
学生的计算能力在小学里是十分重要的,它是小学数学学习中的基础能力,在小学数学的学习中,几乎所有的课程都需要用到它.所以只有培养好这些学生的计算能力,才是学生学好小学数学的根本,老师需要十分重视学生的计算能力,在学生出现问题的时候,老师要去给学生解决问题,并且在讨论过学生出现的问题之后,教师就需要制定好培养学生的策略,目标就是提高学生自身的计算能力.本文将会从学生计算方面出现的问题开始研究分析到对计算能力的培养策略的研究分析最后进行小结.
其他文献
善于发现问题,提出问题,是一切创造的基础,“学贵有疑”,在学习过程中,学生敢于而且善于质疑,是思维活跃、主动学习的重要表现.但是,学生不懂得如何质疑是当前教学中普遍存在
随着科学技术的发展,现代信息技术逐渐走进了课堂教学之中.微课是现代信息技术的一种表现形式.阅读教学是小学语文学科中的关键教学内容,一直以来小学语文教师都在谋求着高质
自主学习方式是一种可有效培养学生自学能力,强调学生自主发现知识、理解知识、掌握知识的重要学习方式.小学数学教师应注重增强学生的自主学习体验,鼓励学生展开自主思考,形
书法艺术是我国的传统文化,在世界上各国家的语言文字中,只有中国的汉字发展成为了一门艺术.我们要弘扬传统文化,提升我国国民的综合文化和艺术素养,书法教育是传承和发扬我
随着教育事业的不断发展,自主探究模式日益受到小学数学教学的欢迎,其在小学数学教学中的应用不仅可以提高学生的学习效率,还可以使学生快速地理解数学知识,培养学生的自主学
随着我国社会经济的不断发展和进步,教育领域也进行了一定程度的创新和改革.数学这门学科能够有效锻炼学生的学习能力和思维能力,因此,教师便需要采取有效、合理的教学方法和
在新课改的背景下,教师应该将小学语文的教学与信息技术进行有机融合,活跃课堂教学气氛,实现良好的课堂互动,让学生能够通过多媒体全面地掌握语文知识,增强学生的学习效能,拓
微课是信息化时代发展下的产物,具有较强的时代特色,在小学语文阅读教学中有效应用,不仅能够完善传统阅读教学下的遗留问题,改善学生的学习环境,促进阅读教学效率与质量的提
信息技术在教育教学中的运用,各种以信息技术为基础的教学方式随之出现,比如多媒体教学、微课教学、直播课程等.而在这多种多样的教学方式中,微课教学以其独特的优势受到了广
数学是一门汇集了数字理论知识、逻辑思维能力的综合性学科,小学生学习数学能显著提高自己知识积累的能力.数学不仅要提升知识能力,还开发了许多非知识要素,有利于学生形成良