论语文教学中的探究性阅读

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阅读教学是语文教学中很重要的一部分。阅读教学能培养学生良好的语感。语感的获得是建立在多读的基础L的,通过阅读大量的文本提高对语言的感悟能力,进而为口头、书面表达打下良好的基础。因此,培养学生良好的阅读习惯,引导学生有目的有计划的系统阅读对他们语文能力的培养至关重要。培养学生良好的阅读习惯,即是要使他们能从阅读中收获提高素质的养料,在阅读中培养思辨力、评判能力和批判精神,明确阅读的角度是必要的。
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