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小学语文新课改要求教师改变以知识传授为主的教学形式,注重小学生能力素质的培养.小学语文作为一门语言学科,朗读能力是小学生最基本最重要的能力之一,随着新课改的深入实施,培养学生的朗读能力成为小学语文教学的重要任务,更是小学语文教师义不容辞的责任.朗读能力事关小学生语文素养提高,需要讲求一定的方法策略.