【摘 要】
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所谓“循学”,就是在开展教育的过程中,教师遵循学生的认知规律,让学生首先自主学习,指出本节课已理解的相关内容和不理解的知识难点,然后进行学前质疑.所谓“导教”,就是教师尊重学生已有的认知规律,根据学生在自学过程中的知识生成,灵活地调整教学方法,对于学生所面临的问题,教师要积极的进行指导,并让学生通过动手操作或论证验证的方式完成学习任务,从而形成能力的一种新型的教学模式.
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所谓“循学”,就是在开展教育的过程中,教师遵循学生的认知规律,让学生首先自主学习,指出本节课已理解的相关内容和不理解的知识难点,然后进行学前质疑.所谓“导教”,就是教师尊重学生已有的认知规律,根据学生在自学过程中的知识生成,灵活地调整教学方法,对于学生所面临的问题,教师要积极的进行指导,并让学生通过动手操作或论证验证的方式完成学习任务,从而形成能力的一种新型的教学模式.
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