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“意外”，颐名思义是意料之外，即课堂中发生教学预设之外的偶然事件。面对课堂教学中突发的种种“意外”，教师应从容不迫、游刃有余地加以处理和利用，使之成为动态生成的资源。下面。通过几个实例浅谈课堂意外的产生和应对策略。
让“意外”在有效课堂中生成精彩
【摘 要】
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“意外”，颐名思义是意料之外，即课堂中发生教学预设之外的偶然事件。面对课堂教学中突发的种种“意外”，教师应从容不迫、游刃有余地加以处理和利用，使之成为动态生成的资源。下
【机 构】
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江苏兴化市文正实验学校
【出 处】
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小学教学参考：数学版
【发表日期】
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2011年3期
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