论文部分内容阅读
根据高考《考试大纲》的要求,认识“一体四层四翼”的高考评价体系要求,把握历史学科的核心素养要求,在高三高效复课中渗透式培养学生的能力,构建“时空坐标”,培养史料实证,关注历史解释,解释历史本真,凸显唯物史观,培养家国情怀,有针对性的复习备考。
历史学科核心素养视阈下的高考试题复习与分析
【摘 要】
：
根据高考《考试大纲》的要求,认识“一体四层四翼”的高考评价体系要求,把握历史学科的核心素养要求,在高三高效复课中渗透式培养学生的能力,构建“时空坐标”,培养史料实证,
【机 构】
：
陕西省韩城市象山中学
【出 处】
：
小说月刊:下半月
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
近十年,一方面西安鼓乐研究在继续深入其结构,即谱、调、律、器特征和重视鼓乐学术梳理的基础上,鼓励提倡运用多种方法,拓宽研究思路,改变过去横线或纵线的单项思维方式,立足
为适应素质教育及新课改的要求,结合物理学科特点及学生基础不一、实验器材相对短缺的实际,在物理教学中大胆创新,积极引导学生在课外撰写《物理随感集》,作为课堂教学的补充
教学目标一、知识与技能:1.掌握直角三角形的判别条件;2.熟记一些勾股数;3.掌握勾股定理的逆定理的探究方法。二、过程和方法:1.用三边的数量关系来判断一个三角形是否为直角
目的:检测常用肾癌细胞系中HOTAIR的表达情况及建立稳定高表达HOTAIR肾癌细胞株。方法:①q-PCR检测正常肾细胞系(HK-2)和4种肾癌细胞系(os-rc-2,kevt-3,achn和769-p)中HOTAIR
作为一种高效的齿轮加工刀具，滚刀对于齿轮加工精度有着直接的影响。滚刀铲齿车床是滚到精加工的重要设备，而目前大都是机械式的设备，同时采用的是人工金刚笔修整砂轮，对于复杂截
首先以尿素和乙二醛为原料,在酸性条件下合成甘脲;然后将合成的甘脲与甲醛在碱性条件下反应得到四羟甲基甘脲;最后研究了四羟甲基甘脲在酸催化下与甲醇反应合成四甲氧甲基甘