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【摘 要】目的：分析在儿童听力的听性脑干检测中应用护理干预的效果。方法：选取我院于2019年1月至2020年1月期间收治的患儿180例进行分析，随机分两组。对照组用常规护理，观察组实施针对性护理，对比两组患儿治疗情况。结果：观察组患儿一次检查完成率明显比对照组高（P<0.05）；观察组患儿的家长护理满意度明显高于对照组患儿（P<0.05）。结论：在儿童听力的听性脑干检测中，通过针对性护理的实施能有效提升患儿的检查依从性，提升患儿的一次检查完成率，护理效果显著，值得推广应用。
【关键词】儿童听力；听性脑干检测；护理干预；一次检查完成率
听性脑干技术（Auditory brainstem technology，ABR）为临床常用的一种客观测听技术[1]。但临床在开展ABR时，发现由于小儿年龄过小，因此在检测过程中常会出现依从性较差、哭闹不停等情况，影响了临床检查工作的开展，也影响了该技术对耳蜗病变情况的判断[2]。因此，临床需要采取有效的方式来提升小儿的治疗依从性。有研究发现，在小儿诊断的过程中，通过针对性护理的实施能促进小儿依从性的有效提升，保证检测工作的顺利开展。为进一步探究护理干预的应用效果，本研究就收治的180例患儿进行分析探究，现报告如下。
1.1 一般资料
选取我院于2019年1月至2020年1月期间收治的患儿180例进行分析，随机分两组，各90例。观察组，女性37例，男性43例，年龄2岁～8岁，平均年龄（3.71±1.18）岁；对照组，女性38例，男性42例，年龄2岁～9岁，平均年龄（3.75±1.26）岁。两组患儿性别、年龄等一般资料比较（P>0.05），有可比性。
1.2 方法
对照组用常规护理。为患儿听力开展无损检测，在为患儿进行检测前，开展知识健康教育。开展检测的地点在医院的电声屏蔽室，按照与大功率电器间保持足够距离的原则引导小儿大的位置。在检测过程中，小儿及其家属均不可携带手机等可能影响电磁的干扰设备。在开展检查前，在两次电极上涂抹电极膏，同时应当记录儿童额前的发生位置。在为小儿黏贴电极前首先应用乙醇清洁消毒，以减少电阻，避免受到干扰，并指导小儿采取合适的体位。观察组用针对性护理。护理方式如下：①指导小儿保持安静。在为小儿开展听力检测的过程中，指导小儿深呼吸，使其闭合双眼，保持全身放松的状态。同时在检测前两周应当告知小儿及其家属避免服用氯丙嗪、百乐来等影响神经系统的药物。若儿童年龄较小，如为婴儿或新生儿，则检测在其入睡后进行。大多数学龄前儿童都能较好地配合医师开展检查，但依然有部分小儿在检测中可能出现烦躁情绪。若护理人员观察到小兒的自动排斥记数超过10%，则可为其采用药物进行镇静处理。在检测过程中也应当尽量快速完成，尽可能地缩短检测时间，以免时间过长造成小儿出现焦虑不安等情绪，影响检测结果。②测试前护理。在测试前护理人员应当做好小儿的皮肤护理，采用酒精棉对小儿的鼻根、耳垂、左右耳乳突、前额发际处进行擦拭，擦除油脂。若患儿年轻较大则可应用磨砂膏打磨皮肤角质，以起到减少电阻的作用。根据仪器操作流程完成对小儿的检测。③检测后护理。在为小儿完成所有检测操作后，护理人员应当使用乙醇擦除电极上的电极膏，在擦拭中注意不可使用过大的力度，以免损伤电极表面氯化银。此后方式电极在5%NaCl溶液，注意避光。对小儿的检测资料进行记录。
1.3 观察标准
对比两组患儿一次检查完成率及护理满意度。
1.4 统计学方法
采用SPSS 23.0统计学软件进行数据分析。计数资料采用（%）表示，进行χ2检验，计量资料采用（χ±s）表示，进行t检验，P<0.05为差异具有统计学意义。
2.1 一次检查完成率
观察组小儿的一次检查完成率明显高于对照组（P<0.05），见表1。
2.2 护理满意度
观察组患儿家属的护理满意度高于对照组（P<0.05），见表2。
在听性脑干检测的实施下能有效地判断学龄前儿童的听力情况，能及时地诊断出学龄前儿童是否存在蜗后病变或蜗性病变的情况，从而及时诊断出小儿是否存在聋哑症，也能为患儿尽早开展具有针对性的治疗。但检测中常受多方面因素影响而造成小儿依从度较差，影响着检测的开展。在针对性护理的实施下，通过检测前、检测后护理措施的开展，能使小儿在检测过程中保持相对安静的状态，为检测的顺利开展提供重要的保障。研究结果显示，观察组患儿一次检查完成率高于对照组，家长护理满意度明显高于对照组患儿（P<0.05）。
综上，在小儿听力检测中，通过针对性护理的实施能提升一次性检查完成率，应用效果较好，值得推广。
参考文献
[1] 苏炳森，苏小杰，成立松，等.新生儿听力筛查联合PCR-导流杂交技术在遗传性非综合征型耳聋患儿筛查中的应用[J].检验医学与临床，2020，17（24）：76-78.
[2] 苟艳姝，王鑫，胡伟江.吸烟对噪声性高频听力损失影响的病例对照研究[J].中国工业医学杂志，2020，33（1）：19-22.
【关键词】儿童听力；听性脑干检测；护理干预；一次检查完成率
听性脑干技术（Auditory brainstem technology，ABR）为临床常用的一种客观测听技术[1]。但临床在开展ABR时，发现由于小儿年龄过小，因此在检测过程中常会出现依从性较差、哭闹不停等情况，影响了临床检查工作的开展，也影响了该技术对耳蜗病变情况的判断[2]。因此，临床需要采取有效的方式来提升小儿的治疗依从性。有研究发现，在小儿诊断的过程中，通过针对性护理的实施能促进小儿依从性的有效提升，保证检测工作的顺利开展。为进一步探究护理干预的应用效果，本研究就收治的180例患儿进行分析探究，现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院于2019年1月至2020年1月期间收治的患儿180例进行分析，随机分两组，各90例。观察组，女性37例，男性43例，年龄2岁～8岁，平均年龄（3.71±1.18）岁；对照组，女性38例，男性42例，年龄2岁～9岁，平均年龄（3.75±1.26）岁。两组患儿性别、年龄等一般资料比较（P>0.05），有可比性。
1.2 方法
对照组用常规护理。为患儿听力开展无损检测，在为患儿进行检测前，开展知识健康教育。开展检测的地点在医院的电声屏蔽室，按照与大功率电器间保持足够距离的原则引导小儿大的位置。在检测过程中，小儿及其家属均不可携带手机等可能影响电磁的干扰设备。在开展检查前，在两次电极上涂抹电极膏，同时应当记录儿童额前的发生位置。在为小儿黏贴电极前首先应用乙醇清洁消毒，以减少电阻，避免受到干扰，并指导小儿采取合适的体位。观察组用针对性护理。护理方式如下：①指导小儿保持安静。在为小儿开展听力检测的过程中，指导小儿深呼吸，使其闭合双眼，保持全身放松的状态。同时在检测前两周应当告知小儿及其家属避免服用氯丙嗪、百乐来等影响神经系统的药物。若儿童年龄较小，如为婴儿或新生儿，则检测在其入睡后进行。大多数学龄前儿童都能较好地配合医师开展检查，但依然有部分小儿在检测中可能出现烦躁情绪。若护理人员观察到小兒的自动排斥记数超过10%，则可为其采用药物进行镇静处理。在检测过程中也应当尽量快速完成，尽可能地缩短检测时间，以免时间过长造成小儿出现焦虑不安等情绪，影响检测结果。②测试前护理。在测试前护理人员应当做好小儿的皮肤护理，采用酒精棉对小儿的鼻根、耳垂、左右耳乳突、前额发际处进行擦拭，擦除油脂。若患儿年轻较大则可应用磨砂膏打磨皮肤角质，以起到减少电阻的作用。根据仪器操作流程完成对小儿的检测。③检测后护理。在为小儿完成所有检测操作后，护理人员应当使用乙醇擦除电极上的电极膏，在擦拭中注意不可使用过大的力度，以免损伤电极表面氯化银。此后方式电极在5%NaCl溶液，注意避光。对小儿的检测资料进行记录。
1.3 观察标准
对比两组患儿一次检查完成率及护理满意度。
1.4 统计学方法
采用SPSS 23.0统计学软件进行数据分析。计数资料采用（%）表示，进行χ2检验，计量资料采用（χ±s）表示，进行t检验，P<0.05为差异具有统计学意义。
2 结果
2.1 一次检查完成率
观察组小儿的一次检查完成率明显高于对照组（P<0.05），见表1。
2.2 护理满意度
观察组患儿家属的护理满意度高于对照组（P<0.05），见表2。
3 讨论
在听性脑干检测的实施下能有效地判断学龄前儿童的听力情况，能及时地诊断出学龄前儿童是否存在蜗后病变或蜗性病变的情况，从而及时诊断出小儿是否存在聋哑症，也能为患儿尽早开展具有针对性的治疗。但检测中常受多方面因素影响而造成小儿依从度较差，影响着检测的开展。在针对性护理的实施下，通过检测前、检测后护理措施的开展，能使小儿在检测过程中保持相对安静的状态，为检测的顺利开展提供重要的保障。研究结果显示，观察组患儿一次检查完成率高于对照组，家长护理满意度明显高于对照组患儿（P<0.05）。
综上，在小儿听力检测中，通过针对性护理的实施能提升一次性检查完成率，应用效果较好，值得推广。
参考文献
[1] 苏炳森，苏小杰，成立松，等.新生儿听力筛查联合PCR-导流杂交技术在遗传性非综合征型耳聋患儿筛查中的应用[J].检验医学与临床，2020，17（24）：76-78.
[2] 苟艳姝，王鑫，胡伟江.吸烟对噪声性高频听力损失影响的病例对照研究[J].中国工业医学杂志，2020，33（1）：19-22.