【摘 要】
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在人工智能冲击下的会计工作向业财税信息一体化聚焦,财务转型更多地指向管理层面,课程体系需要相应调整。为了解和把握海南省会计专业中高职衔接中的课程教学实施现状,进一
【基金项目】
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海南省教育科学“十三五”规划职业教育专项课题“会计专业中高职衔接课程体系设置研究”(项目编号:QZJ13517032)配套成果;海南省教育科学“十三五”规划职业教育专项课题主持人“基于代理记账实训基地的会计现代学徒制研究”(项目编号:QJY201710086)
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在人工智能冲击下的会计工作向业财税信息一体化聚焦,财务转型更多地指向管理层面,课程体系需要相应调整。为了解和把握海南省会计专业中高职衔接中的课程教学实施现状,进一步深化课程改革,课题研究小组以会计专业为对象开展中高职衔接的调研,通过数据分析,了解会计专业教学现状及问题,并从工作逻辑出发,构建基于会计工作过程的中高职衔接工作过程系统化课程体系,同时提出配套保障的建议,为更有效推进会计专业中高职衔接提供发展思路和决策依据。
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