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为调查研究全人教育理念下大学英语课堂教学的满意度,课题组针对2015级中文、生物、化学、食品安全专业共327名学生进行了问卷调查,关注学生需求与满意度问题。该文通过调查学生对大学英语教学各方面的反馈意见,给教师提供反思参考,从而促进教师的发展,改进不足,进一步提高大学英语的教学质量。
全人教育理念下大学英语课程教学满意度调查
【摘 要】
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为调查研究全人教育理念下大学英语课堂教学的满意度,课题组针对2015级中文、生物、化学、食品安全专业共327名学生进行了问卷调查,关注学生需求与满意度问题。该文通过调查
【机 构】
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普洱学院外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2017年22期
【基金项目】
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普洱学院校级课题(“全人教育”理念下大学英语教学与人才培养模式研究),项目编号:2015xjkt07
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