【摘 要】
:
从我县农村中学生作文发现,有的学生总是喜欢盲目借助过去的经验、固定的方法。其结果思路受阻、思维单一,他们的作文往往存在着对标题的辨识能力和审处能力较差、立意不高
论文部分内容阅读
从我县农村中学生作文发现,有的学生总是喜欢盲目借助过去的经验、固定的方法。其结果思路受阻、思维单一,他们的作文往往存在着对标题的辨识能力和审处能力较差、立意不高、千篇一律的毛病。这种“墨守成规”、“因循守旧”的思维方法,就是人们常说的思维定势。它是学生作文审题立意、选择材料,谋篇布局等的思想障碍。
According to the composition of the rural middle school students in my county, some students always like to blindly draw on past experience and fixed methods. The results of thinking are hindered and their thinking is single. Their writing often has the problems of poor ability to identify headlines, poor competence in examination, and low stereotypes. This kind of “consistently compliant” and “behave in the old” way of thinking is what people often say. It is a ideological barrier for students to comprehend issues, choose materials, and plan articles.
其他文献
文章运用实例指出了柴油机曲轴出现裂纹而报废的严竣现实。逐一分析了出现裂纹的诸多原因。提出了解决问题的6项措施和方法。
The article points out the serious reality
李渔戏曲美学是我国古典戏曲美学的集大成者,具有突破性贡献。其突破性概括说来有两点:一是表现出从抒情中心向叙事中心转变的迹象,二是自觉追求和推进从“案头性”向“舞台
目的了解广西中医药大学第一附属医院临床常见革兰阴性菌的分布及耐药性变迁,以指导临床合理使用抗菌药物。方法对2008-2012年广西中医药大学第一附属医院临床分离的常见革兰
植物中的活性成分是植物药发挥疗效的物质基础,植物活性成分研究是阐释植物药的生物活性、临床疗效和毒性的必要手段,也是新药发现和创制的可行途径,更是中药药效物质基础研究、
对在某一约束条件下的等量关系和不等量关系的命题,一般只是就充分条件探求结论的成立。然而,要深刻地揭示这一类数学命题的本质,全面地、系统地并从较高的层次上去认识一类
这次评阅试卷工作,有机会看到许多考生的答卷,深感解题的表达方法,应引起中学数学教学的重视。作为数学教育,除了要教给学生一些知识和技巧外,我认为更主要的,是训练他们的
一、填空题(每空4分,共60分):1.已知线段a=4cm,b=9cm,那么线段a和b的比例中项c=______cm.2那么a:b=______3.已知,那么______4.如图1,在ABC中,一直线截AB、AC于D、E.已知ADE=ZABC,EC=8cm,那么AC
用“取模法”求复平面上点的轨迹,是利用复数求平面上点的轨迹的较简便方法,但因方程f(Z)=g(z)与方程|f(z)|=+g(z)|不等价。一般说,后者所表示的点的集合包含前者所表示的点
合理假设是科学研究中常用的思想方法,在创造性思维活动中占有重要地位。在数学中也有着广泛的应用。本文拟举例说明合理假设思想在数学解题中的应用。
Reasonable hypothe
为探寻有色金属企业转型与升级的新思路与新方法,推动有色金属行业“互联网+”与物流仓储的有机融合,中国有色金属工业协会拟于2015年11月11日至13日在北京举办“中国有色金