人生观、理想信念在主体意识中的形成探微

来源 :楚雄师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:frjazz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人生观、理想信念对人有重要作用和意义.在社会存在决定社会意识的基础上,把人生观、理想信念作为精神领域的统一系统,不断探寻其在主体意识中的形成过程及规律,对思想教育有重要的借鉴意义.
其他文献
传统教育更为关注教学的效果,忽视教学的细节,为了“提高效率”往往“开门见山”式地进行新课程教学,教学如同是一个简单的知识输送过程。俗话说:“好的开头等于成功了一半”,关注教学细节,花点时间精力创设导入新课的情境,能有效提高教学实效。为了让大家都能认识到这一点,本文就如何导入新课,提出自己的看法。  一、良好导入的作用  好的导入是一节课的良好开端,是维持学生学习兴趣和注意力的重要手段。良好导入的作
基质金属蛋白酶(matrix metalloproteinases,MMPs)属于Zn^2+和Ca^2+依赖性内肽酶家族,是参与降解细胞外基质(extracellular matrix,ECM)的最重要的蛋白酶.因其参与了多种眼科疾病的
教育全球化是当今世界发展进程中无法阻挡的历史潮流.根据全球化时代教师教育的特征和我国基础教育改革与发展过程中新师资供求关系的结构性变化,教师教育尤其是本科层次小学
通过对楚雄彝族自治州的文献信息资源建设、分布情况的调查、分析,提出建立新的地区文献信息资源保障体系,开展资源共建共享的若干建议。
经济是信用社赖以存在的基础,经济的不平衡自然带来信用杜业务发展的极大差距.农村信用社改革的复杂性就在于各地区农村信用社的外部环境和内部结构的千差万别.与发达地区相
培养学生写作能力是全面培养学生综合运用英语能力的重要目标。在高中英语教学中,应该如何培养学生的写作能力呢?    一、鼓励学生树立信心  很多学生在写作方面有畏难情绪,怕出错挨老师批评。面对这种情况,作为教师,我们应充分运用激励机制。一篇文章,哪怕只有两三个句子是正确的,也要给予肯定和鼓励。学生书写规范,从句、连词用得好,都应给予表扬,让学生有成就感,不再把写作当成高不可攀的事,从而树立了写作的信