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幼儿园的科学教育活动对于幼儿娱乐以及提高幼儿的科学研究技能方面起着重要作用.幼儿科学研究活动的主要特点是:生动的内容、直观的材料、执行的过程以及多样情感的表达.教师应专注于幼儿探究实践的方法,避免幼儿以学习科学知识为基本目标,鼓励幼儿付出行动,进行实验,展开丰富的交流,提供良好的科研环境.