工匠精神融入中职专业教学的研究

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"工匠精神"作为岗位工作的最高标准,具有敬业与爱业、认真与专注、专业与创新、精益求精四个方面的内涵。本文讨论将工匠精神的具体体现和融入职业教育途径,重点探讨了工匠精神融入中职类专业教学的策略,培养中职学生的工匠精神。
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