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在初中实验课堂中,某些实验教学流于形式,缺乏自主和趣味性,导致实验教学效率低,从而失去了实验教学应发挥的作用.因此提高实验教学的有效性迫在眉睫,笔者为探究物理实验教学开展了课题研究,通过实践并结合教学经验,粗谈几点认识和做法.
农村初级中学物理实验教学的初探
【摘 要】
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在初中实验课堂中,某些实验教学流于形式,缺乏自主和趣味性,导致实验教学效率低,从而失去了实验教学应发挥的作用.因此提高实验教学的有效性迫在眉睫,笔者为探究物理实验教学
【机 构】
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广州市增城区中新中学,广东 广州,511300
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2017年1期
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