【摘 要】
：
对于一所百年老校而言,“老”意味着历史、文化、声誉、品质等资源和优势,但也往往会因创新动力和能力不足而使发展受困.那么,传统老校应该如何对接时代、把握契机,为自身发
论文部分内容阅读
对于一所百年老校而言,“老”意味着历史、文化、声誉、品质等资源和优势,但也往往会因创新动力和能力不足而使发展受困.那么,传统老校应该如何对接时代、把握契机,为自身发展寻找新的生长点?笔者所在的重庆市巫山县南峰小学地处长江三峡中的巫山县城——巫峡镇,其前身是巫山县圣泉书院,迄今已有百余年办学历史.在三峡工程建设中,学校于2000年整体搬迁.搬迁后的学校如何在传承中创新并焕发出新的活力,成为摆在学校面前的一个关键性问题.学校将这一挑战转化为重新生长的契机,坚持以“绿色”创建为突破口提升学校品质,通过20年的努力,“绿色”发展理念逐步深入人心,“绿色”品牌正在得到彰显.
其他文献
摘 要： 在高职院校里，除了英语专业比较重视泛读教学外，非英语专业开设这门课的学校不多，其根本原因在于人们对泛读课程的重要性认识不够，导致泛读教学存在误区。基于此，文章分析了高校泛读课程教学存在的误区，指出要走出误区，就必须更新泛读教学的观念，必须在教学实践中探索改革之路，同时也提出了泛读课程的教学对策。 关键词： 大学英语泛读教学 误区与问题 观念更新 对策 1.引言 《高职高专教育英
摘 要： 在英语学习中，听力是最难掌握的语言技能之一。如何提高大学生的英语听力水平一直是困扰大学英语教师的难题。语块是作为意义、结构和语用功能的载体，在听力理解过程中起着非常重要的作用。本文针对三本院校的学生听力基础薄弱的现状，从语块的定义和分类入手，将语块理论运用于听力教学，分析语块理论在三本院校英语听力教学中的作用及应用，以提高学生的听力理解能力和水平。 关键词： 语块 三本院校 英语听力教
随着我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的急速推进,高校毕业生就业困难也在不断地加剧。高校如何能培养出受社会满意的毕业生是高校面临的严峻问题。高校在学生的
在我国加入WT0、金融全球化的形势下，城市商业银行与外资银行和国有商业银行的竞争首先就是人才资源的竞争。目前，城市商业银行的用人机制在某种程度上还不能适应人才竞争的需