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“建设法规”已成为工程管理专业的核心课程，在教学中，仍多采用传统的教学方式讲授理论。本文针对案例式教学的实践探索进行简要的分析，以期望对教学水平及学习效果的提高有所帮助。
“建设法规”案例教学改革研究
【摘 要】
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“建设法规”已成为工程管理专业的核心课程，在教学中，仍多采用传统的教学方式讲授理论。本文针对案例式教学的实践探索进行简要的分析，以期望对教学水平及学习效果的提高有所帮
【机 构】
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南昌航空大学土木建筑学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2014年8期
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