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不是棒槌的敲击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石在此光彩亮丽。
——题记
摘 要：六年级，想想仿佛还是昨天，再想想又仿佛已经过去了好久，可是深深地埋藏在心里的那些快乐的、忧伤的、高兴的、难忘的过往，谁又能够说不记得呢？
关键词：六班;快乐;爱
还记得我们的第一次越野赛吗？我们几乎就是小个子军团，周超、江乐，想想那时的老师可真够狠心的，怎么舍得让那么小的他们参加越野赛呢，但就是那次越野赛，我们的周超一战成名，取得了很好的名次，那次党义鹏因为老师查圈失误，给了一个前几名的好名次，但是他勇敢地告诉老师，这不是真实成绩，虽然被取消名次，作为最后一名处理，但老师没有后悔当时的选择，我用《诚实，是必教的一课》记录那天的收获：“我常常会很徘徊，因为我要教育他们四年，我会很用心，就像播种一亩田地一般，不容许他有丝毫的污点，我从内心为我的勇士和姑娘们高兴，因为他们真的在努力，努力向前冲！我们要舍弃小我，去收获最终的大我！”
还记得我们的《众人划桨开大船》吗？那么热的天气，我们害怕影响别人，偷偷地躲在空旷的会议室里，一遍又一遍的排练，修改着，不厌其烦地重复练习着，那时的老师只是喜欢唱这首歌，对于这首歌的舞蹈也仅限于电视看来的，但就是你们崇拜的眼神、信任的目光，让老师也突破了自我，居然会编排舞蹈，进行歌舞组合了……呵呵，我们的表演，震撼了整个西校，一阵阵掌声响起的时候，那骄傲的小脸真不晓得要抬到哪里去了。时隔两年，还会唱吗？当失意的时候，那团结一致的呼号是不是还偶尔会响在你的耳边？
美丽的姑娘们，你们一定想起了许多快乐的事，一定记得这张照片了，那是七年级的时候，紫藤花盛开的季节，我们一块留下的合影，看，紫藤萝瀑布也因为我们的加入而更加绚烂。可是你们也一定还记得因为家庭原因而辍学的和玉琳，多么坚强的女孩，因为爸爸的重病，而永远地离开了深深喜欢的课堂、朝夕相处的同学老师，去背负起照顾家庭的重任，你们会因为自己的微小而不断地自责吗？可是，仅仅自责是解决不了问题的，如果真的有这份心，就应该好好学习，也许有一天，当同样的事情摆在你面前时，你所做的就不仅仅是掬一把泪水，而是可以伸以援手，改变别人的命运了。
七年级，你们真的长大了，有了内心的小秘密，男孩知道干净了，女孩晓得打扮了，我們的宿舍是全校最干净的宿舍，我们的班级因为你们的自觉努力不晓得赢得了多少赞誉，你们总是与最优秀的班级并列着被一次次提起，虽然你们也会偶尔惹老师生气，甚至让老师暴跳如雷，但这些丝毫都不会减少老师对你们的喜爱，因为你们真实地在成长着，你们也会带手机，也会抄作业，玩游戏，甚至莽撞地去欺负低年级的学生，但是你们同样在错误中经历着心灵的淬炼，坚毅着品格。老师从来都知晓你们只是普通的孩子，但是老师坚信：总有一天，普通的你们一定会写出不普通的人生篇章。
八年级，你们更忙碌了，老师都不好意思找你们聊天了，下了课，老师就赶着你们去操场转转，这么美好的季节，真舍不得让你们圈在教室里，对着枯燥乏味的课本，不住声地念着或者头也不抬地奋笔疾书。老师希望你们在体会学习重要的同时不要忘记春天的到来，我们一块观看《皮里村孩子的上学路》，一块为《湿鞋子，空肚子》的留守儿童而流泪，一块为《放牛班的春天》而庆幸，一块为班级的小菜园而出谋划策。金色的季节，你们喧闹而来，稚嫩的双眼，溢满无限的期待;素裹的世界，你们尽情奔跑，火热的情怀，描画中学时代的多姿多彩;绿色的校园，那些懵懂少年，张扬生命的光鲜，遨游无限书海;炽热的夏季，那些青春的脸颊，伴着满园花香，渐渐生动起来。
西校的四季因为你们而丰富着，西校因为你们青春张扬而生动着，西校最终也会因为你们一个个崭新形象而高大起来，“做一个创造名牌”的人，还记得老师对你们的要求吗？
“让乔木长成最好的乔木，让小草长成最好的小草”，无论是高大的乔木还是低矮的灌木，老师都会为你们骄傲，因为你们都在用绿色用心的装点着世界！
加油！我的爱！
后记：
我永远地保存着一些学生写给自己的书信，我认为这是给我的最好的评价：
“有一次，我想妈妈了，您突然走进了教室，让我顿时感觉到教室里很温暖，这是母亲的温暖，就像妈妈就坐在教室里一样。从那以后我想妈妈的时候，我就盼望着您来教室。”
“以前我对书一点也不感兴趣，现在我觉得读书是我生活中不可缺少的一部分了，以后我要多读书，获得更多的知识和见识。”
“转眼间，七年级的学习生活就过去了，面对即将到来的八年级，我充满了向往，面对即将结束的七年级，我更是充满了留恋，在七年级的学习生涯中，我努力过、奋斗过、成功过，当然也失败过……成功的经历使我快乐，但失败的经验更使我懂得珍惜。不过我最大的收获最大的财富便是一颗冷静、坚强的心……”
“七年级的生活在不经意间就结束了，这让我想起了六年级毕业时的情景，也是不引人注意，匆匆忙忙的，一个学期的努力好像只是为了迎接考试——起码，有些班是这样的。但在六班却不一样。”
“我也认为，一个集体的昌盛，强大，不仅要靠客观上的有利因素，更要靠每个人心中燃烧的激情，六班也不曾缺乏激情，只是它深藏在人的心中，其中的一些还没被唤醒罢了。这就需要有一个前进的方向，一股驱使你前进的动力，当然，这方向，这动力是各个方面的，是在集体的成长过程中不断变化的，树立起它并不难，重要的是让激情燃烧的火焰在心中升腾！”
这就是我的学生的原话，一直以为他们还是不懂事的孩子，可就是这些童心未泯的孩子在悄悄地关注着我，悄悄地评论着我的所作所为，悄悄地关心着他们深深爱着的六班，我们在不经意间播下的善心或善行，在不经意间温暖了一颗颗心灵，让他们感受到美好，也有可能不经意的言语伤害了一颗稚嫩的心，折折过准备腾飞的翅膀……语言是有温度的，我再次深深地感受到：所有的爱都是值得的！
参考文献：
[1]冷昕然.再见，我们的六（6）班[J].作文大王（中高年级），2007（7）.
[2]刘烁.走进学生的心灵，当好他们的良师益友——我的教育故事[J].现代教育科学：中学教师，2015（S2）.
——题记
摘 要：六年级，想想仿佛还是昨天，再想想又仿佛已经过去了好久，可是深深地埋藏在心里的那些快乐的、忧伤的、高兴的、难忘的过往，谁又能够说不记得呢？
关键词：六班;快乐;爱
还记得我们的第一次越野赛吗？我们几乎就是小个子军团，周超、江乐，想想那时的老师可真够狠心的，怎么舍得让那么小的他们参加越野赛呢，但就是那次越野赛，我们的周超一战成名，取得了很好的名次，那次党义鹏因为老师查圈失误，给了一个前几名的好名次，但是他勇敢地告诉老师，这不是真实成绩，虽然被取消名次，作为最后一名处理，但老师没有后悔当时的选择，我用《诚实，是必教的一课》记录那天的收获：“我常常会很徘徊，因为我要教育他们四年，我会很用心，就像播种一亩田地一般，不容许他有丝毫的污点，我从内心为我的勇士和姑娘们高兴，因为他们真的在努力，努力向前冲！我们要舍弃小我，去收获最终的大我！”
还记得我们的《众人划桨开大船》吗？那么热的天气，我们害怕影响别人，偷偷地躲在空旷的会议室里，一遍又一遍的排练，修改着，不厌其烦地重复练习着，那时的老师只是喜欢唱这首歌，对于这首歌的舞蹈也仅限于电视看来的，但就是你们崇拜的眼神、信任的目光，让老师也突破了自我，居然会编排舞蹈，进行歌舞组合了……呵呵，我们的表演，震撼了整个西校，一阵阵掌声响起的时候，那骄傲的小脸真不晓得要抬到哪里去了。时隔两年，还会唱吗？当失意的时候，那团结一致的呼号是不是还偶尔会响在你的耳边？
美丽的姑娘们，你们一定想起了许多快乐的事，一定记得这张照片了，那是七年级的时候，紫藤花盛开的季节，我们一块留下的合影，看，紫藤萝瀑布也因为我们的加入而更加绚烂。可是你们也一定还记得因为家庭原因而辍学的和玉琳，多么坚强的女孩，因为爸爸的重病，而永远地离开了深深喜欢的课堂、朝夕相处的同学老师，去背负起照顾家庭的重任，你们会因为自己的微小而不断地自责吗？可是，仅仅自责是解决不了问题的，如果真的有这份心，就应该好好学习，也许有一天，当同样的事情摆在你面前时，你所做的就不仅仅是掬一把泪水，而是可以伸以援手，改变别人的命运了。
七年级，你们真的长大了，有了内心的小秘密，男孩知道干净了，女孩晓得打扮了，我們的宿舍是全校最干净的宿舍，我们的班级因为你们的自觉努力不晓得赢得了多少赞誉，你们总是与最优秀的班级并列着被一次次提起，虽然你们也会偶尔惹老师生气，甚至让老师暴跳如雷，但这些丝毫都不会减少老师对你们的喜爱，因为你们真实地在成长着，你们也会带手机，也会抄作业，玩游戏，甚至莽撞地去欺负低年级的学生，但是你们同样在错误中经历着心灵的淬炼，坚毅着品格。老师从来都知晓你们只是普通的孩子，但是老师坚信：总有一天，普通的你们一定会写出不普通的人生篇章。
八年级，你们更忙碌了，老师都不好意思找你们聊天了，下了课，老师就赶着你们去操场转转，这么美好的季节，真舍不得让你们圈在教室里，对着枯燥乏味的课本，不住声地念着或者头也不抬地奋笔疾书。老师希望你们在体会学习重要的同时不要忘记春天的到来，我们一块观看《皮里村孩子的上学路》，一块为《湿鞋子，空肚子》的留守儿童而流泪，一块为《放牛班的春天》而庆幸，一块为班级的小菜园而出谋划策。金色的季节，你们喧闹而来，稚嫩的双眼，溢满无限的期待;素裹的世界，你们尽情奔跑，火热的情怀，描画中学时代的多姿多彩;绿色的校园，那些懵懂少年，张扬生命的光鲜，遨游无限书海;炽热的夏季，那些青春的脸颊，伴着满园花香，渐渐生动起来。
西校的四季因为你们而丰富着，西校因为你们青春张扬而生动着，西校最终也会因为你们一个个崭新形象而高大起来，“做一个创造名牌”的人，还记得老师对你们的要求吗？
“让乔木长成最好的乔木，让小草长成最好的小草”，无论是高大的乔木还是低矮的灌木，老师都会为你们骄傲，因为你们都在用绿色用心的装点着世界！
加油！我的爱！
后记：
我永远地保存着一些学生写给自己的书信，我认为这是给我的最好的评价：
“有一次，我想妈妈了，您突然走进了教室，让我顿时感觉到教室里很温暖，这是母亲的温暖，就像妈妈就坐在教室里一样。从那以后我想妈妈的时候，我就盼望着您来教室。”
“以前我对书一点也不感兴趣，现在我觉得读书是我生活中不可缺少的一部分了，以后我要多读书，获得更多的知识和见识。”
“转眼间，七年级的学习生活就过去了，面对即将到来的八年级，我充满了向往，面对即将结束的七年级，我更是充满了留恋，在七年级的学习生涯中，我努力过、奋斗过、成功过，当然也失败过……成功的经历使我快乐，但失败的经验更使我懂得珍惜。不过我最大的收获最大的财富便是一颗冷静、坚强的心……”
“七年级的生活在不经意间就结束了，这让我想起了六年级毕业时的情景，也是不引人注意，匆匆忙忙的，一个学期的努力好像只是为了迎接考试——起码，有些班是这样的。但在六班却不一样。”
“我也认为，一个集体的昌盛，强大，不仅要靠客观上的有利因素，更要靠每个人心中燃烧的激情，六班也不曾缺乏激情，只是它深藏在人的心中，其中的一些还没被唤醒罢了。这就需要有一个前进的方向，一股驱使你前进的动力，当然，这方向，这动力是各个方面的，是在集体的成长过程中不断变化的，树立起它并不难，重要的是让激情燃烧的火焰在心中升腾！”
这就是我的学生的原话，一直以为他们还是不懂事的孩子，可就是这些童心未泯的孩子在悄悄地关注着我，悄悄地评论着我的所作所为，悄悄地关心着他们深深爱着的六班，我们在不经意间播下的善心或善行，在不经意间温暖了一颗颗心灵，让他们感受到美好，也有可能不经意的言语伤害了一颗稚嫩的心，折折过准备腾飞的翅膀……语言是有温度的，我再次深深地感受到：所有的爱都是值得的！
参考文献：
[1]冷昕然.再见，我们的六（6）班[J].作文大王（中高年级），2007（7）.
[2]刘烁.走进学生的心灵，当好他们的良师益友——我的教育故事[J].现代教育科学：中学教师，2015（S2）.