高职教育校企联合办学新模式的探索

来源 :哈尔滨师范大学社会科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hj525761224
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高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,其健康发展与否,直接影响大学向社会输出专业型人才的能力。校企联合办学是社会力量参与教育事业的典型代表,我国高职院校通过多年的尝试,并借鉴国外先进的教学方法,走出了一条有中国特色的校企联合教学模式。我国社会经济的蓬勃发展和科教兴国理念的进一步完善,也对高职教育校企联合模式提出了新的要求。本文通过对国内外校企联合办学案例的分析,提出了一些建设新模式的建议和意见。
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