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随着素质教育的不断推进,教师对学生的各项素质培养都非常重视.而小学语文教学中的写作能力关乎着学生思维能力、语言表达能力、语文素养等多项素质的提高,因此,教师应加大力度提高学生写作水平.根据多年来的教学经验,笔者认为增加学生课外阅读量对提高学生写作能力有非常重要的促进作用.课外阅读不仅能使学生的写作素材得到积累,还能激发学生写作兴趣、拓宽学生知识面,能极大地促进学生写作能力的提高.