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<正>一、教学目标1.知识目标:掌握常见常考的基础知识。2.能力目标:筛选信息,把握小说故事情节。紧扣文本,分析小说人物形象,理解其悲剧的社会根源。3.情感目标:真切地体验祥林嫂的痛苦与不幸,思考其悲剧的根源,领悟作者的创作意图。二、教法与学法问题引导法——围绕重点,问题引领
《祝福》教学设计
【摘 要】
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<正>一、教学目标1.知识目标:掌握常见常考的基础知识。2.能力目标:筛选信息,把握小说故事情节。紧扣文本,分析小说人物形象,理解其悲剧的社会根源。3.情感目标:真切地体验祥
【机 构】
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山东省邹平县第一中学;
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2014年01期
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