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近几年,全国卷英语阅读理解中出现了"七选五"题目,这在更大程度上体现了试题组对学生语篇理解掌握能力的重视。对高考英语阅读理解"七选五"做了简单的概述,并分析了在阅读理
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导入指的是课堂开始前3-5分钟,开始教授新课内容前的教学活动。良好的开端是成功的一半。作为初中英语教学的起始环节,导入环节能帮助学生进入学习状态,激发学习兴趣,沟通师生情感,对一堂课的效果有明显的影响。因此,作者为了解目前初中英语课堂导入的教学情况,在实习学校开展调查研究,通过量化与质化分析相结合,以期回答如下问题:1.初中英语课堂导入实际情况如何?2.初中三个学年英语课堂导入存在什么差异?3.存
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