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我国著名教学论专家江山野先生,把教学过程,从整体上和发展上分为四层,这四层教学过程,分别是第一,第二,第三,第四教学过程.一层包含一层;从另一个方面也可以说是一层从属于一层.基于以上的启发,就小学数学而言可以分为四层：即从一年级到小学毕业的学校教育;一册至十二册的学习结束;每册每单元的教学过程;每一节的教学过程.是四个教学过程.