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2019年高职院校“双高计划”正式进入实施阶段,未来的创新人才培养模式仍需以产教融合为重点.在区域产业与高职教育多年合作的现实背景下,分析当下产教融合具有顶层机制不够完善、合作项目存在困境、培养制度存在欠缺、专业重组面临挑战的问题,阐述了政府举措引领平台保障建设、校企协同深化双元育人机制、“1+X”证书完善人才培养制度、学科体系融合专业集群共生四个产教融合深度育人实施路径.