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课堂教学评价是教学的重要组成部分，是促进学生主动学习的有效手段。其目的是为了提高和改进教育教学效果，促进学生主动的、全面的、和谐的发展。教师多样、灵活、生动、丰富的评价方法，能使学生如沐春风，让课堂充满勃勃生机。当前我国新课程改革所提出的评价理念也高度重视这一问题。
探析小学数学课堂教学评价
【摘 要】
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课堂教学评价是教学的重要组成部分，是促进学生主动学习的有效手段。其目的是为了提高和改进教育教学效果，促进学生主动的、全面的、和谐的发展。教师多样、灵活、生动、丰富的
【机 构】
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河北省邯郸冀南新区林坛中心小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年14期
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