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“教材研究”栏目是教材编写者、使用者、研究者交流的园地。在这个园地里,教材编者可以对全套、某册、某组教材的设计思路、主要特点、呈现方式、重点难点进行阐述.也可以对某篇课文进行具体剖析。使用者可以在认真钻研的基础上解读教材,也可以在实践的过程中提出改进教材的建议。研究者可以从宏观的层面、也可以从微观的层面对小语教材进行研究.可以对不同版本的教材进行比较研究,还可以进行古与今、中与外的教材比较研究。相信经过大家共同努力耕耘.这块园地一定会绽放出姹紫嫣红的教材改革之花。