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在小学语文低段教学中,经常会使用一些绘本展开教学,这些绘本由一些图画和文字组成,充斥着许多有趣的故事内容,非常适合学生阅读。通过绘本写话教学在小学语文低段教学中的应用,能够培育学生的语言文化认知,进一步激发孩子们的语文想象力,有助于教学质量的提升。本文主要研究了绘本写话教学在小学语文低段教学中的应用,并提出了相应的应用方式。