开放的课堂,轻松学单词的乐园——浅析转变学生的课堂学习方式

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新课标强调,英语单词教学时,新单词的教学要建构在学生原有单词的基础上,把新单词与原有单词中读音相近或形相近的单词联系起来进行教学,既激发学生的学习兴趣,又吸引学生的注意力,帮助学生轻松背读、记忆单词。 The new curriculum emphasizes that in the teaching of English words, the teaching of new words should be constructed on the basis of the original words of the students, and the new words should be linked with the words of similar or similar pronunciation in the original words to stimulate the students’ learning Interest, but also to attract students’ attention, help students easily read back, remember words.
其他文献
摘 要: 初中英语教学近几年来从教学方式、教学理念、教学内容上都进行了不同程度的创新与改进,也取得了一定的成效,但是教学资源这个重要的问题仍没有得到足够的重视,导致教学效果还没有达到教师的期望值。其实教学资源是英语教学能取得成功的一个很重要的因素,因此,英语拓展性教学资源的开发与应用对老师的成功教学和学生的成功学习都具有很重大的意义。随着英语教学的多样化、效果化,教学资源这个不容忽视的因素也慢慢得
Under such circumstances, a standard on specification for contactless delivery service has been released for deliverymen first as enterprise standard and later
期刊
摘 要:如果我国要实现全面建设小康社会的主要目标,关键因素之一就是统筹城乡发展,促进农业经济发展,提高农村人口生活水平。在现阶段,要改善我国农业经济发展仍然存在许多问题。此文将分析如何引入创新的农业经济发展模式,并重振并促进农村经济的发展。  关键词:农业经济发展模式;创新  随着中国改革开放的不断深入,人民生活水平不断提高,国家已经意识到农村产业结构的局限性和不足之处,因此将积极调整农业生产结构
摘 要: 阅读是初中英语课堂教学中的重要组成部分,是拓宽学生视野,拓展学生知识面的有效途径。但是,初中英语阅读教学低效甚至无效的课堂教学现状比比皆是。作者立足于初中英语阅读教学现状,分析合作学习法在初中英语阅读教学中的运用,对于提高学生阅读兴趣、阅读能力和阅读水平的意义。  关键词: 初中英语 阅读教学 合作学习 意义  近年来,世界经济一体化的发展,使得英语成为一门国际通用的语言。在这样的社会背
摘 要: 学习语言就是为了交际,学好外语要具备听、说、读、写四项基本技能,“听”是使用语言的重要组成部分,是吸收和理解口头信息的主要渠道。提高听力水平不仅有利于其他三项技能的发展,而且对英语学习有至关重要的作用。本文从造成初中生听力欠佳的原因,以及在听力训练的具体技巧和在听力过程中应该注重的一些问题方面阐述如何提高听力能力。  关键词: 初中英语 听力练习 方法 策略  听是语言交际中的重要环节,
摘 要: 在课堂教学中,教师的教学行为和课堂教学的效果息息相关。新课程改革背景下,教师主导着整个课堂教学,因此,关注教师的教学行为,是促进课堂教学改革的重要途径和手段。在初中英语教学中,教师有效的教学行为,对于促进初中英语教学沿着新课程改革的方向发展具有重要的作用。本文立足于教师的教学实践经验,分析在初中英语教学中的有效教学行为模式。  关键词: 初中英语 新课改 有效教学行为  鲍里奇关于教师五
摘 要: 由于农村小学生的英语基础差,教学条件落后,师资力量不足,导致小学英语教学很难优质高效。由于有些老师发音不准,基础的词和语法掌握不牢,加之照本宣科,教法不新颖,使那些刚接触英语的小学生对英语的新鲜感、新奇感、兴趣感逐渐被抵触、畏难,自卑感取代。所以老师要不断充电,更新观念,采用先进的模式,让孩子对英语想学、要学、学好。  关键词: 小学英语 激发兴趣 提高成效  兴趣是最好的老师。小学生天
摘 要: 初中阶段如何进行有效阅读教学是当前初中英语教学中一个亟待解决的课题。本文探索如何在英语阅读教学中运用PWP教学模式,在有限的课堂时间内进行有效的阅读课教学。  关键词: PWP教学模式 英语阅读 有效教学  PWP阅读教学模式将阅读教学分为三个主要环节:读前活动(Pre-reading)、读中活动(While-reading)和读后活动(Post-reading)。教师不仅要清楚每个环节
摘 要: 英语教师如何从学生年龄特点、知识层次等方面出发,以兴趣激发为教学设计基本宗旨,催生学生的学习热情,调动学生的学习积极性,催发学生对英语的持久关注。作者进行了多点多面的实践探究,将学生带入了良性学习的轨道,教学效果不断强化,课堂面貌焕然一新。  关键词: 初中英语 积极性  英语新课程改革在广大一线教师的戮力践行下亮点频出,多个层次多个角度呈现喜人的局面,反观教师教学科研探索过程,其间充满
摘 要:我国经济建设改革的不断推进,为公路运输的发展提供了一定的机遇。公路运输其实就是传递货物的一种手段,公路运输作为运输载体,在经济的高速发展中占据着重要的地位,也为经济的发展起到了一定的推动作用。  关键词:公路运输;经济管理;制度建设  经济的高速发展同时也带动了公路运输的发展,并引领我国公路运输行业进入行业发展的黄金期。而公路运输作为各地之间传输的重要纽带,时刻影响着各个地区的经济发展态势