【摘 要】
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班主任作为班级的管理者与领导者，同时也是班级的核心，直接影响了班级学生的学习风气与学习态度，另外，班主任也是班级凝聚力的根本所在。在新的形势下，为了认真贯彻落实素质教育的
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班主任作为班级的管理者与领导者，同时也是班级的核心，直接影响了班级学生的学习风气与学习态度，另外，班主任也是班级凝聚力的根本所在。在新的形势下，为了认真贯彻落实素质教育的教学要求，高中班主任在日常工作中也需要充分重视管理艺术，不断提高工作质量，创建良好的学习氛围。本文就新形势下班主任管理工作中面临的问题，试探性的提出几种管理方式，以供广大同行参考与借鉴。
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