普通高校声乐专业学生表演能力培养研究

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传统的高校声乐教育存在一定的缺陷,教师根据传统的教学理念来对学生进行培养.在这种传统的教学课堂下,不能有效激发学生的主体性,同时学生也缺少在舞台实践的机会.作为一门艺术学科的声乐表演,无论是情感还是技术上,都有着独特的艺术风格.不仅强调声乐表演者有着精准的歌唱技巧,还要求声乐表演者在舞台上通过歌声能够传递出自己的情感,这就需要声乐表演者有较扎实的演唱功底,还要有丰富的舞台经验,文章对普通高校声乐表演专业学生表演能力培养作出进一步研究.
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